2025年12月6日下午，华中师范大学第三届“挑战杯”哲学社科训练营团队专题分享活动在文科科研楼持续开展。华东师范大学公共管理学院2022级本科生陈宇臻作为优秀获奖团队代表，以《走进真实世界：挑战杯主体赛备赛全攻略》为题，结合团队获奖项目《从“新农人”到“兴农人”：新型职业农民群体社会支持体系建构的困境与路径》，从选题、调研、撰写、答辩四大核心环节，为参训学子带来系统的备赛指导。

陈宇臻首先介绍了第19届“挑战杯”主体赛的赛事架构与时间流程，重点说明人文社科类学生核心参赛赛道——社会调查报告的竞争特点，以及校赛、市赛、国赛各阶段的关键节点与材料要求。他提到，华东师范大学将于2027年承办第20届“挑战杯”全国总决赛，鼓励学子把握赛事机遇，深耕学术实践。

选题环节，陈宇臻提出“精、小、行”三大原则。“精”即立足专业视角，从政策文件与学术理论中寻找支撑；“小”指从小切口切入，介于过程性发问与差异性发问之间，避免选题过大或过窄；“行”则强调调研可行性，充分利用学校对口支援资源、家乡优势及团队可达性，兼顾调研地点的“远与近”“难与易”，提升样本代表性。其团队正是基于这一原则，在上海、山东、甘肃、四川四省开展跨区域调研，形成了扎实的研究基础。

调研方法上，陈宇臻详细拆解了半结构化深度访谈与差异化问卷调查的实操技巧。访谈中，可采用一对一或座谈会形式，根据场合调整沟通策略，注重礼貌用语与非正式交流结合，挖掘真实信息；问卷设计需借鉴成熟量表，平衡共性与差异性，针对不同地区政策特点优化题项，并通过线上线下结合的方式提升回收率。他特别强调“今日事、今日毕”的调研纪律，避免因方言障碍、素材积压导致数据失真，同时做好访谈记录、问卷样章等材料的备份归档，为报告撰写积累充足素材。

报告撰写环节，陈宇臻围绕“一个中心、五个基本点”展开，强调报告需结构完整、规范严谨，兼顾实践性、学术性与应用性。他指出，实践性重在展现调研足迹与真实体验，可通过专门章节与附录图片呈现；学术性需回应专业理论，衔接政策文件与经典文献，避免材料堆砌；应用性则聚焦优秀经验提炼与推广，为社会问题提供解决方案。针对三者的平衡难题，他建议根据评委偏好灵活调整答辩侧重，为报告预留多元呈现空间。

现场展示方面，陈宇臻分享了答辩与布展的实用技巧。答辩需准备多版本陈述稿与PPT，做到内容精炼、表述温和，预留探讨空间，同时提前预判问题、反复演练心态；布展需注重色彩与内容的关联性，准备不同时长的陈述内容，灵活应对评委问询，避免过度表演导致负面印象。

互动环节，陈宇臻就“问卷科学性验证”“答辩评委偏好预判”等问题与营员深入交流，结合自身保研经历与赛事感悟，鼓励学子将挑战杯作为观察真实世界、锤炼协作能力的平台，在集体作战中实现个人成长。

活动最后，谢琼仪总结指出，陈宇臻团队的学术实践智慧为学子提供了全方位的备赛指引，希望参训学子将理论知识与社会现实紧密结合，在“挑战杯”赛事中展现青春担当。此次分享进一步夯实了华中师范大学“挑战杯”备赛基础，后续训练营将持续汇聚优质资源，助力学子在科创赛事中斩获佳绩。

文字：万婕